大数据专业于实2-307教室开展专业教育，由谢倩老师主讲“大数据的时代发展”。谢老师对“什么是大数据、大数据专业介绍、大学生涯规划”等问题进行专业讲解。她强调，大数据正在当今时代下飞速发展，大数据技术针对数量巨大、来源分散、格式多样的数据进行采集、存储和关联分析，所以在这个领域我们可以从中发现新知识、创造新价值、提升新能力的新一代信息技术和服务业态，有着很好的发展前景。她还对新生的未来规划做出指导，对于专业未来的就业方向做出指引。

计算机科学与技术专业于2024年十月30日在教1-202教室开展专业教育，由陈淑凤老师为我们讲授本专业的学前必知。她说到“这个专业需要设计与实验的过硬本领，可持续发展的行为，具有创新意识。“这也更要求我们的同学们拥有“高智商，高情商”的能力。学校为培养这方面的应用性专门人才，课程设置紧跟时代步伐；大力提升学生实践能力培养；与企业参与方案修订，加强企业实训环节培养力度；以赛助学，培养学生竞赛能力；以面向工程教育为原则，培养学生解决复杂工程问题。同学们也应拥有良好的自学能力和团队合作能力，来更好地学习专业课程。

软件工程专业张宏升老师在实2-310开展新生专题教育，主题是"走向成功的五拼图"。张老师针对大学应该如何学习，如何处理同学之间的人际关系，以及软件工程的专业介绍和未来的工作选择。在大学的生活里，张老师鼓励同学们应该收获到母校的文凭，实用的技能，独立的人格，健康的心理以及同学之间的友情。张老师通过师生互动了解同学们的大学规划，对同学们进行指导与规划。

人工智能专业于实2-308教室开展专业教育，本次讲座由人工智能系主任李珊枝老师主讲,李老师就“什么是人工智能？人工智能的意义是什么？有哪些就业前景？”三个主要问题进行说明，强调了人工智能的发展前景及其广大，当今社会，各个方面已经离不开了人工智能的存在，人工智能甚至会引导人类第四次工业革命的开展，越来越多的人群关注人工智能，必会引起对此种技术人才的大量需求，同学们应该合理做好学习规划，为日后的就业打下坚实基础。